Das Lernen richtig lernen - die Basis für eine erfolgreiche Schul-, Aus- und Fortbildung!

◊ Benötigen Sie oder Ihr Kind dringend Unterstützung beim Lernen?

◊ Sind Stress und das hohe Lernpensum für Schule, Studium, Aus-und Fortbildung ein Dauerthema?

◊ Lässt die Konzentration beim Lösen von Aufgaben und dem Lernen der Inhalte schnell nach?

Wenn auch nur eine dieser Fragen auf Sie zutrifft, finden Sie beim LernCoaching die Lösung für Ihre Lernprobleme.

Mein Name ist Maria-Elisabeth Ostendorf und ich bin in München als ausgebildeter LernCoach tätig. Meine Aufgabe sehe ich als Begleiterin, die schlummernde Potenziale und Fähigkeiten aufspürt, sie herausarbeitet und erfolgreich beim Lernen integriert.
Auch Sie werden staunen, welche Verbesserungen bereits nach 6-8 Wochen möglich sind.

Erfahrungen nach einem Coaching

• das Lernen ist entspannter und leichter
• die Konzentrationsfähigkeit ist höher
• Lese- und Rechtschreibfähigkeiten verbessern sich
• Proben und Prüfungen jeglicher Art werden entspannter gemeistert

auch im alltäglichen Leben ist eine Veränderung spürbar und hilfreich

• das Selbstvertrauen wächst mit jedem Erfolg
• Vorhaben werden zielorientiert umgesetzt
• höhere Vitalität und größere Kreativität geben neuen Elan

Stellen Sie die Weichen für eine erfolgreiche Aus- oder Weiterbildung.

Vereinbaren Sie telefonisch unter 089 / 53 88 70 39 eine kostenlose Blitzberatung zum Reinschnuppern. Oder schreiben Sie mir einfach eine Nachricht an meinen Kontakt. Ich melde mich umgehend bei Ihnen.

......... einige Kundenstimmen

N. W. 16 Jahre + A. W. 14 Jahre aus Obermenzing - Gymnasium

Mit großer Sorge verfolgte ich seit Beginn des Schuljahres die Entwicklung meiner beiden Söhne in der 7. und 9. Klasse. Sie hatten große Probleme mit der Konzentration und es fiel ihnen schwer richtig zu lernen. Da ich schon einiges über Lerncoaching gehört habe, entschied ich mich, diesen Schritt zu versuchen. Hier lernten wir Frau Ostendorf kennen.

Sie nahm sich bereits zu Beginn viel Zeit, um sich meinen Kummer anzuhören. Kurze Zeit später waren abwechselnd beide Kinder zum Choaching bei ihr. Bei den ersten Terminen konzentrierte sich Frau Ostendorf darauf, herauszubekommen, welche Lerntypen die Jungs sind, woher ihre Probleme kommen und wie man diese lösen kann. Sie erarbeitete mit den Kindern Strategien aus, wie sie konzentrierter lernen, z.B. durch gezielte Übungen und wie sie ihre Zeit besser einteilen können, z.B. mit einem sinnvollen Wochenplan, der auch mit uns Eltern besprochen wurde.

Zudem hielt uns Frau Ostendorf stets via Mail auf dem Laufenden und schickte alle Übungen zu, damit die Kinder diese vor Ort haben. Persönlich fand ich es auch sehr gut, dass Frau Ostendorf kein Gruppencoaching machte, sondern sich auf die individuell unterschiedlichen Lerntypen einstellte.

Jetzt sind ein paar Wochen vergangen und ich erkenne einen deutlichen Unterschied bei beiden Jungs. Durch den Wochenplan bleiben sie am Ball, mit ausreichender Freizeit und wenn ich auch bei den Übungen etwas anschieben muss, so sehe ich eine deutliche Verbesserung bei der Konzentration und letztendlich auch bei den Noten.
Ich bin Frau Ostendorf sehr dankbar und auch meine Kinder sind sehr gerne zu ihr gegangen. Wir können das gezielte Coaching bei Frau Ostendorf sehr weiterempfehlen.

C. W. per Mail vom 01.05.2012

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

A. H. aus München - 12 Jahre - Gymnasium 6te Klasse

Grundlage für die Inanspruchnahme Ihres LernCoachings war, dass unsere Tochter Schwierigkeiten hatte, eigenständig zu lernen, sich selbst Lernziele zu setzen und zu erkennen, welche Methoden für sie geeignet sind.
Mit Hilfe Ihres LernCoachings konnte diese Ausgangssituation nochmals klar herausgearbeitet werden. Derzeit ist in der Arbeitsweise unserer Tochter schrittweise eine deutliche Verbesserung erkennbar.

Während der Zusammenarbeit mit Ihnen hat sich unser Kind wohlgefühlt. Das Coaching war verständlich, die Empfehlungen für den Alltag geeignet und das überlassene Arbeitsmaterial hilfreich.

Wir danken Ihnen für Ihr Engagement und Ihre Ratschläge, die von unserer Tochter mit ebenso viel Engagement umgesetzt werden.

Ihnen weiterhin viel Erfolg.

Liebe Grüße
C. H. - per Mail vom 30.03.2012

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

Stefan P. aus München - 12 Jahre - Gymnasium 6te Klasse
- Grund des Coachings: Konzentrationsschwäche, fehlende Motivation, Leistungsabfall in Englisch und Schreibschwäche

Seit dem Coaching macht Stefan die Hausaufgaben, ohne dass ich ihn dazu auffordern muss. Seine Konzentrationsfähigkeit ist deutlich besser geworden und er hat wieder mehr Freude beim Lernen.
Letzte Woche kam er strahlend nach Hauser - er hat in Englisch eine 2 bekommen.

Vielen Dank für die tolle Unterstützung.

Susanne P. aus München - Feedback Abschlussgespräch + späteres Telefonat am 05.11.2011